La entrada de hoy estará dedicada a la definición de tres términos que son nuevos para mí.
El primero de ellos es e-learning que "consiste en la educación y capacitación a través del Internet, es decir enseñanza on-line que permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas informáticas" (ABClearning, 2010).
El término "e-learning" es la simplificación de Electronic Learning. Para hablar más coloquialmente, se puede decir que este "tipo de educación" es la educación a distancia completamente visualizada. Utiliza los nuevos canales electrónicos como el Internet, y también herramientas y aplicaciones de hipertexto como el correo electrónico, páginas web, foros de discusión, mensajería instantánea, plataformas de formación, wikis, etc.
En cuanto al aprendizaje en modalidad semispresencial, la mitad del tiempo se tienen clases presenciales y la otra mitad son clases en línea o a distancia. Este tipo de aprendizaje es llamado b-learning.
En el artículo U-learning: La revolución del aprendizaje se hace énfasis en que el objetivo de esta forma de aprener es "crear un ambiente de aprendizaje donde el estudiante esté totalmente inmerso, y dónde no sólo adquiera conocimiento sino que también lo comparta con sus compañeros y con su organización."
ULearning significa Ubiquitous Learning, aprendizaje apoyado en la tecnología y accesible en todo momento y lugar, incluso en los lugares que aún hoy no existen. De acuerdo con los autores "el ULearning es el conjunto de actividades formativas apoyadas en la tecnología mobile, que permite acceder al aprendizaje desde cualquier lugar y en cualquier momento, no limitando la formación a la recibida a través del ordenador. El término es muy amplio y admite incorporar cualquier medio tecnológico que nos permita recibir y asimilar información para convertirla en aprendizaje. Se deben incluir medios de la vida cotidiana, como la televisión, pc´s tradicionales, portátiles, móviles ó tablets."
El U-learnig tiene algunas características que personalmente considero que también son sus ventajas:
Accesibilidad: Todos los contenidos formativos están virtualizados y accesibles en todo momento y desde cualquier dispositivo.
Permanencia: Todas las actividades formativas en las que participan los alumnos quedan recogidas y almacenadas para futuras consultas en su proceso de aprendizaje.
Colaborativo: Los participantes pueden comunicarse, relacionarse y aprender con compañeros, formadores y expertos de manera síncrona y asíncrona.
Continuado: La actividad de aprender forma parte de la vida del individuo creándose un hábito de aprendizaje continuado en el tiempo.
Natural: La interacción diaria con la tecnología ha generado una manera natural de aprender siendo casi transparente e invisible para el alumno.
Ahora bien, aunque el u-learning posee varias cualidades no es perfecto, sobre todo en el caso de nuestro pais. Algunas de las desventajas que encuentro son:
-La mayor parte de la población no cuenta con suficiente solvencia ecnonómica para tener acceso a dispositivos móbiles y conexión a Internet de forma permanente.
-No existe una alfabetización digital, por lo que tampoco sabemos cómo funcionan las TIC y en general no se aprovechan todas sus potencialidades.
-Muchas personas en el país viven en grados de extrema pobreza, aún existe una diferencia económica muy marcada. Para ellos, las necesidades fundamentales son abrigo, casa, comida y salud. A ellos no les interesan los dispositivos móbiles sino tener los recursos necesarios para sobrevivir. Esta diferencia económica junto con la brecha digital en la que vivimos impiden que el u.learning sea una realidad en México.
REFERENCIAS ELECTRÓNICAS
http://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje_electr%C3%B3nico
http://www.e-abclearning.com/definicione-learning
http://www.edukanda.es/mediatecaweb/data/zip/1308/page_03.htm
http://www.accenture.com/SiteCollectionDocuments/Local_Spain/PDF/Accenture_Factor_Humano_Ulearning.pdf
No hay comentarios:
Publicar un comentario