Estrategia de búsqueda por equipos

Hola!
Quiero comentarles algo padrísimo. Pues resulta que en mi materia de Desarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación nos dejaron investigar un tema.
¡Qué dilema! Para empezar teníamos que ponernos de acuerdo por medio de un foro, se imaginan, nosotros pensamos "y eso, ¿con qué se come?" Para empezar tienes que entrar a la plataforma (una plataforma especial que tiene la BUAP para utilizarla especialmente en esta materia), luego tienes que crear una secuencia, es decir, especificar que vas a crear un espacio donde pondrás tu comentario, y luego las demás personas pueden entrar y comentar. Y así aprendimos a comernos el foro, digo a utilizarlo.
Adivinen ¿qué tema escogimos? Sí, uno de educación. Por quien no lo sabe, estoy estudiando Procesos Educativos en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Y por supuesto elegimos un tema que tuviera que ver con nuestra carrera. Aquí les va el nombre:
COMPARACIONES ENTRE LAS TEORÍAS DE LAS ETAPAS DE DESARROLLO DE ERICKSON Y PIAGET
Quizás piensen algo largo, pero no, hay que especificar. La siguiente actividad fue crear una estrategia de búsqueda por equipos, ¿recuerdan la que publiqué antes? Esa fue de forma individual, después nos reunimos para trabajar y la complementamos.
Quiero compartirles esta estrategia por equipos, nos quedó muy bien a mi parecer, y ya está corregida.
El chiste es que no sólo nosotros nos la quedemos así que si les llega a servir, pueden utilizarla, con mucho gusto se las comparto.

ESTRATEGIA DE BÚSQUEDA POR EQUIPO

1) Elegir el tema. En nuestro caso: ETAPAS DEL DESARROLLO
2) Especificación exacta de lo que se quiere buscar. En nuestro caso:  COMPARACIONES ENTRE LAS TEORÍAS DE LAS ETAPAS DE DESARROLLO DE ERICKSON Y PIAGET
3) Clarificar el por qué del tema para tener bien justificado porque se investiga, si a la hora de ver por qué se eligió el tema, los integrantes se dan cuenta de que no es relevante, se elige otro tema otra vez. Sino pasar al siguiente paso. En nuestro caso: SI ENCOTNRAMOS RELEVANCIAY DEFINIMOS LOS POR QUÉS DE LA INVESTIGACIÓN POR LO TANTO NOS QUEDAMOS CON EL TEMA.
4) Definir objetivos de búsqueda, es decir qué se desea alcanzar con la investigación. En nuestro caso: Que la investigación nos sirva para nuestra vida profesional y personal.
5) Definir el nivel de profundidad de la investigación.
Si se requiere un nivel bajo de profundidad puede buscarse información solamente en Internet, utilizando solamente motores de búsqueda.
Si se requiere un nivel medio de profundidad puede buscarse información en bibliotecas y en Intenet utilizando motores de búsqueda y metabuscadores.
Si se requiere un nivel “master” o muy avanzado se puede buscar en libros, revistas electrónicas, motores de búsqueda, metabuscadores, prensa online, agentes inteligentes y hasta e-mail para contactar a autores o gente que sepa mucho del tema. En nuestro caso: NIVEL MEDIO DE PROFUNDIDAD
6) Determinar el tiempo de búsqueda y de trabajo. Precisar cuanto tiempo se tiene para realizar la investigación, y hacer un horario donde los integrantes se comprometan a cumplir cierta cantidad de horas de búsqueda a la semana, y cierta cantidad de horas para el trabajo en equipo. En nuestro caso: 3 SEMANAS PARA HACER NUESTRA INVESTIGACIÓN, 3 HORAS INDIVIDUALES DE INVESTIGACIÓN A LA SEMANA, Y DOS HORAS DE TRABAJO EN EQUIPO A LA SEMANA.
7) Valorar lo que sabemos de la materia. Es decir ponernos un punto de partida para no perder el tiempo en investigar cosas que ya se saben. En nuestro caso: NADA
8) Determinar contextos claves que se quieran investigar, por ejemplo contexto histórico-social, contexto geográfico, contexto cronológico. En nuestro caso: LOS TRES
9) Definir la estrategia de búsqueda en internet. En nuestro caso:
1) Definir conceptos o ideas que buscaremos en la red: TEORIAS DE DESARROLLO HUMANO, ETAPAS DE DESARROLLO SEGÚN ERICKSON, ETAPAS DE DESASORROLLO SEGÚN PIAGET.
2) Definir donde vamos a buscar estos conceptos. METACRAWLER, IXQUICK, ALTAVISTA.
3) Cada concepto se pone en los tres metabuscadores, y nos quedamos con las paginas que se ven más prometedoras (excluyendo wikipedia, el rincón del vago, monografías)
• http://www.slideshare.net/Ivon/teorias-del-desarrollo-humano
• http://www.cepvi.com/articulos/erikson.shtml
• http://www.network-press.org/?jean_piaget